Modules de formation continue des salariés du particulier employeur d'IPERIA (aide à domicile et assistante maternelle)

Pour vous inscrire ou en savoir plus sur cette formation ou une autre disponible à distance, renseignez-vous auprès d'Ipéria :
- sur leur site ICI
- en les contactant par mail LÀ
- sur leur plateforme d'information téléphonique au n° vert 0800 820 920.

Les modules font partie de blocs de compétences qui mènent à la certification Employé familial, Assistant maternel/garde d'enfants ou Assistant de vie dépendance.
Vous pouvez donc intégrer progressivement un parcours qualifiant de formation continue, pris en charge par votre CPF (selon votre situation, consultez moncompteformation.gouv.fr)
 

Durée et organisation

• 1 à 5 jours de formation selon le stage choisi. Les stages font partie de bloc de compétences qui peuvent mener à une certification.
• Horaires en formation : journée à temps plein ou temps partiel

Règlement intérieur disponible rubrique "SE FORMER AU CLPS"

Contenu de la formation

Liste des blocs de compétences et de leurs modules (Voir le schéma de l'organisation par métier) :

Bloc 1 : Gestion de son activité multi-employeurs

• Adopter une démarche efficace pour trouver de nouveaux employeurs (MIME) - 28 heures
• Organiser son activité auprès de plusieurs employeurs (MIGAP) - 14 heures
• Droits et devoirs dans l'exercice de son métier (MIDDM) - 21 heures
• Création d'outils pour développer et organiser son activité (MICOA) - 14 heures
• S'initier aux logiciels de bureautique dans son activité professionnelle (MILB) - 21 heures

Bloc 2 : Organisation de l'espace professionnel

• Organisation et aménagement de l'espace (MIOAP) - 21 heures
• Sécurisation de l'espace professionnel (MISEP) - 21 heures

Bloc 3 : Relation et communication efficaces

• Comprendre un contexte, une culture, pour adapter sa communication (MICCC) - 21 heures
• Intégrer des pratiques professionnelles respectueuses de l'environnement (MIDDD) - 14 heures
• Accompagnement à la séparation (MIAS) - 14 heures
• Gérer des situations difficiles (MIGSD) - 14 heures

Bloc 4 : Entretien du cadre de vie et préparation des repas

• Entretien du cadre de vie (IDEC) - 21 heures
• Entretien du linge et techniques de repassage (IDEL) - 14 heures
• Réalisation de menus simples et adaptés (IDRM) - 21 heures

Bloc 5 : Prévenir la perte d'autonomie d'une personne âgée

• Maintien de l'autonomie dans la vie quotidienne (PAVQ) - 21 heures
• Réalisation des courses et préparation des repas (IDPR) - 21 heures
• Prévention et sécurité auprès d'adultes (IDSPP) - 21 heures
• Accompagnement d'une personne âgée autonome dans la réalisation de ses soins corporels (PARSC) - 14 heures
• Besoin de la personne accompagnée et maintien des liens (PABL) - 21 heures

Bloc 6 : Accompagnement de l'enfant de plus de trois ans dans la vie quotidienne

• Activités adaptées aux enfants selon leur âge (MIAAE) - 14 heures
• Prévention des risques et sécurité dans les déplacements avec des enfants (MISDE) - 21 heures 

Bloc 7 : Accompagnement au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant de plus de trois ans

• Éveil de l'enfant de +3 ans (MIEE-P3) - 21 heures
• Développement et rythme de l'enfant (MIDRE) - 14 heures 

Bloc 8 : Accompagnement à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de trois ans

• Accompagnement de l'enfant dans la réalisation des actes de la vie quotidienne (MIAVQ) - 21 heures
• Hygiène et santé du jeune enfant (MIHS) - 21 heures
• Alimentation de l'enfant de moins de 3 ans (MIAE-M3) - 21 heures
• Éveil de l'enfant de moins de 3 ans (MIEE-M3) - 21 heures
• Adapter sa communication avec l'enfant (MIACE) - 21 heures

Bloc 9 : Mise en oeuvre d'une réponse aux besoins de l'enfant dans son environnement

• Entretien du cadre de vie de l'enfant (MIEC) - 14 heures
• Entretien du linge de l'enfant (MIELE) - 14 heures
• Alimentation et troubles alimentaires de l'enfant (MIATAE) - 21 heures

Bloc 11: Maintien ou création d'un lien entre la personne accompagnée et son environnement

• Limites affectives et bientraitance (PALAB) - 14 heures
• Assistant de vie auprès de personnes âgées dépendantes (PAD) - 21 heures
• Activités sociales et de loisirs adaptées au degré d'autonomie de la personne accompagnée (PAAS) - 21 heures

Bloc 12 : Accompagnement d'une personne dépendantes dans la réalisation des actes de la vie quotidienne

• Aide à la réalisation de la toilette (PART) - 21 heures
• Aide à la prise de repas d'une personne dépendante (PAPR) - 14 heures
• Élaboration de menus spécifiques adaptés (PAMS) - 14 heures
• Transferts et déplacements en toute sécurité d'une personne à mobilité réduite (PATD) - 14 heures

Bloc 13 : Prise en compte des besoins de la personne accompagnée dans son environnement

• Travail en collaboration avec d'autres professionnels (IDEI) - 14 heures
• Projet de vie et accompagnement adapté (PAPV) - 21 heures
• Pathologies, rythmes et besoins (PAPB) - 14 heures

Modules optionnels pour le titre Employé familial uniquement

• Option 1 : Accompagnement des enfants dans la réalisation d'activités périscolaires, sociales et de loisirs
  • Activités périscolaires et de loisirs (GEPL) - 21 heures
  • Aide aux devoirs (GEAD) - 14 heures
• Option 2 : Réalisation de repas familiaux variés
  • Valorisation de repas et etchniques culinaires (IDRTC) - 21 heures
  • Repas de fêtes et réception familiale (IDFR) - 14 heures
• Option 3 : Réalisation de petits travaux liés au cadre de vie
  • Petits travaux de bricolage (IDTI) - 21 heures
  • Petits travaux de jardinage (IDTE) - 14 heures

Nous sommes à l'écoute de besoins particuliers pour créer et animer tout autre stage pour un groupe d'intervenants à domicile ou d'assistantes maternelles.

Modalités, méthodes et moyens pédagogiques

Modalités de la formation

• Formation présentielle sur le temps de travail ou hors temps de travail
• Formation collective

Moyens pédagogiques

• Salle de formation équipée
• Centre de ressources multimédia équipé d'ordinateurs
• Plateforme de formation digitale avec ressources multimédia
• Logement pédagogique équipé : cuisine avec postes aménagés (chauffe-biberons...), appareils ménagers, matériels d'entretien du logement et du linge, d'assistance (fauteuil), lit médicalisé
• Matériel de change et de toilette (table à langer...)
• Matériel éducatif (livres, instruments sonores, jeux d'intérieurs)

Méthodes d'apprentissage

• Simulation d'entretien
• Travaux de groupe

Équipe pédagogique

• Formateurs·formatrices expériementé·es et formé·es à la pédagogie pour adultes, en particulier en situation de handicap
• Responsable de formation
• Direction de centre
• Conseiller/conseillère emploi
• Référent handicap
• Équipe administrative