Assistant de soins en gérontologie F/H – ASG

Aide à la personne - Santé

Dates & lieux

Le + avec le CLPS

  • Formateurs ayant une expérience professionnelle auprès des personnes âgées en EHPAD et/ou SSIAD : ergothérapeute, diététicienne, ASG, cadre de santé, directrice EHPAD
  • L’alternance permet des mises en pratique auprès d’une personne atteinte d’une maladie neurodégénérative et garantit l’acquisition des compétences
  • Accompagnement pluridisciplinaire au sein de la structure du participant pour mettre en place le projet personnalisé d’une personne accompagnée

Certification visée et objectifs

Cette formation a pour but d’amener des professionnels de niveau 3 (anciennement niveau V) à se spécialiser dans l’accompagnement des personnes âgées, et particulièrement auprès de celles présentant une maladie d’Alzheimer.

Cette formation n’est pas certifiante.

Durée et organisation

Deux modalités possibles :

1. Formation complète : 20 jours (140 heures) échelonnés sur 6 mois (hors périodes de vacances scolaires) pour spécialiser les AES, AMP et aide-soignants.

  • Une spécialisation longue pour changer de regard sur les personnes atteintes de maladies neurodégénératives et acquérir la nouvelle posture de l’assistant de soins en gérontologie.
  • Une formation par alternance : 2 jours en formation, puis 2 semaines dans la structure pour mettre en application les apports de la formation.
  • Une formation organisée en 5 unités de formation.

2. Modules à la carte pour les auxiliaires de vie, agents de service, animateurs

Horaires en formation : journée de 7 heures

Résultats

Satisfaction

Sources et périodes de référence du résultat ci-dessus
– résultat de satisfaction : questionnaires de satisfaction des stagiaires 2024

Compétences visées & Programme

Nous sommes à l’écoute de besoins particuliers des employeurs pour créer et animer une session sur-mesure pour un groupe de salariés.

Programme complet sur 20 jours ou modules à la carte

  • Concourir à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet personnalisé dans le respect de la personne – 5 jours
  • Aider les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leurs capacités – 3 jours
  • Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive – 5 jours
  • Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l’état de santé – 3 jours
  • Réaliser des soins quotidiens en utilisant les techniques appropriées – 4 jours

Comment intégrer cette formation

Public

  • Aide-soignant ou Accompagnant éducatif et social-AES et Aide médico-psychologique-AMP en poste souhaitant se spécialiser pour travailler auprès de personnes âgées atteintes de maladies neurodégénératives.
  • Auxiliaire de vie, agent de service, animateur souhaitant améliorer certains savoir-faire et/ou savoir-être dans le cadre de l’accompagnement individuel et en équipe de personnes âgées atteintes de maladies neurodégénératives.

Prérequis

  • Être en capacité de parler et comprendre la langue française à l’oral.
  • Être titulaire du diplôme :
    • Aides-soignantes
    • Aides Médico-Psychologiques
    • Auxiliaires de vie sociale
    • Accompagnateur Educatif et Social
  • Être en situation d’emploi auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer.

Modalités d'accès

  • Groupe de 15 participants maximum
  • Participants définis par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences
  • Délai d’accès à la formation adaptable sous réserve de disponibilités de nos ressources et du retour du dossier formation complet
  • Formation ouverte aux personnes en situation de handicap (moyens de compensation à étudier avec le référent handicap)

Modalités

Coût de la formation et rémunération

  • Le salaire est maintenu sur les temps de formation.
  • La formation peut être est prise en charge par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences

Pour un devis, nous contacter.

Modalités de la formation

  • Formation présentielle discontinue pour mettre en application les apports en situation de travail entre chaque période de formation
  • Formation collective et individualisée

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques en salle, autoformation accompagnée
  • Mises en situations pratiques
  • Application réelle lors des inter-sessions

Équipe pédagogique

Cette formation est animée par une équipe de formateurs ayant une expérience professionnelle auprès de personnes âgées :

  • directrice en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes – EHPAD
  • ergothérapeute en EHPAD ou en service de soins infirmiers à domicile – SSIAD
  • diététicienne
  • assistante de soins en gérontologie
  • cadre de santé en EHPAD

L’intervenante principale est spécialisée en thérapie comportementale et cognitive -TCC.

Moyens pédagogiques

  • Outils MobiQual sur la maladie d’Alzheimer, la douleur, les soins palliatifs… : DVD, diaporamas pédagogiques, fiches pratiques…
  • Recommandations des bonnes pratiques professionnelles de l’HAS-Haute Autorité de Santé
  • Utilisation d’un simulateur de vieillissement pour expérimenter le vécu des personnes âgées accompagnées (troubles de la vue, de l’audition, de la posture debout, désorientation…)

Modalités de suivi et d'évaluation

  • Suivi des apprentissages en cours de formation et remédiation
  • Évaluation des acquis en cours et en fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction
  • Bilan collectif final
  • Attestation de formation

Débouchés et suite de parcours

Cette formation a pour objectif de spécialiser les salariés (AES, AMP, aides-soignants) déjà en poste dans le cadre du développement de leurs compétences.

Témoignages

Dernière mise à jour : 13/05/2025

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