CAP Accompagnant éducatif petite enfance en alternance F/H
Aide à la personne - Santé
Dates & lieux
FOUGÈRES | Du 25/08/2025 au 08/07/2026 | Ça m'intéresse |
RENNES | Du 25/08/2025 au 22/08/2026 | Ça m'intéresse |
Le + avec le CLPS
- Un accompagnement des employeurs et des candidats à la signature du contrat
- Des outils adaptés pour optimiser la relation entre le CLPS et l’entreprise
- Un conseil de perfectionnement pour contribuer à l’amélioration continue de la qualité de la formation
- Des points réguliers avec le maître d’apprentissage ou tuteur et des visites du formateur CLPS dans la structure d’accueil
- Une équipe de formateurs expérimentés
- Un plateau technique avec des équipements professionnels
- Des ressources de formation digitales
- Un accompagnement socioprofessionnel éducatif et relatif à l’exercice de la citoyenneté
Certification visée et objectifs
Objectif : Obtenir la certification CAP Accompagnant éducatif petite enfance, délivré par le ministère de l’Éducation nationale (JO 22/01/2024) Niveau 3
La certification est organisée en 3 blocs de compétences :
- Accompagner le développement de l’enfant (BLOC 1)
- Exercer son activité en accueil collectif (BLOC 2)
- Exercer son activité en accueil individuel (BLOC 3)
L’exercice du métier dans 3 secteurs différents :
- En école maternelle
- En structures d’accueil de la petite enfance (crèche…)
- À domicile (le sien ou celui des parents)
Infos sur la certification dont équivalences et passerelles sur le site de France compétences > RNCP 38565
Durée et organisation
Contrat de travail de 12 mois
- 455 heures (parcours moyen) en centre de formation/CFA à raison de 1 jour par semaine (le mercredi) et une partie des vacances scolaires
- Horaires en formation : journée de 7 heures
Résultats
Les résultats de réussite au diplôme sont en attente de la 1ère promotion.
Source et périodes de référence du résultat de satisfaction : questionnaires de satisfaction des stagiaires 2024
Source et périodes de référence du résultat d’insertion : données France Travail trimestre 3 2023
Compétences visées & Programme
Organisation en modules couvrant l’ensemble des blocs de compétences de la validation.
Module 1
- Intégration, découverte de l’environnement et du cadre de la formation
Module 2 - BLOC 1
- Accompagner le développement du jeune enfant et chef d’œuvre
Module 3 - BLOC 2
- Exercer son activité en accueil collectif
Module 4 - BLOC 3
- Exercer son activité en accueil individuel
Module optionnel
- Remise à niveau contextualisée au secteur – Unités d’enseignement général : français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, mathématiques, physique-chimie, Prévention Santé Environnement
Modules spécifiques couvrant les contenus règlementaires de la formation en apprentissage
- Guidance pédagogique de la formation en centre et articulation avec la formation en entreprise
- Techniques de recherche d’emploi
- Égalité des droits entre les femmes et les hommes, mixité des métiers et égalité des chances
- Accompagnement socioprofessionnel, éducatif et relatif à l’exercice de la citoyenneté
- Mobilité nationale et internationale des apprentis
- Régulation des apprentissages, préparation à la certification
Comment intégrer cette formation
Modalités
Coût de la formation et rémunération
- Frais pédagogiques pouvant être pris en charge par l’OPCO de l’employeur dans le cadre d’un contrat de professionnalisation, d’apprentissage ou Pro A ou par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences
Rémunération
- Rémunération brute mensuelle dans le cadre du contrat selon la législation en vigueur.
- Les employeurs et les apprenants bénéficient d’exonérations de cotisations sociales.
- Incitations financières pour l’embauche en apprentissage selon plusieurs critères.
Modalités de la formation
- Formation présentielle et à distance
- Formation collective et individualisée
- Rencontres régulières avec le tuteur ou maître d’apprentissage
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques en salle, autoformation accompagnée
- Mises en situations pratiques en plateau technique
- Application réelle lors des périodes en entreprise
- Articulation avec le maître d’apprentissage ou tuteur dans la mise en oeuvre des situations pédagogiques
Équipe pédagogique
- Formateurs professionnels du métier et formés à la pédagogie pour adultes
- Responsable de formation
- Direction de centre
- Chargé de développement et de recrutement
- Conseiller emploi
- Référent handicap, référent mobilité et référent égalité femmes-hommes
- Équipe administrative
Moyens pédagogiques
- Livret de l’apprenti
- Salle de formation équipée
- Logement pédagogique équipé
- Centre de ressources multimédia équipé d’ordinateurs
- Plateforme de formation digitale
Modalités de suivi et d'évaluation
- Suivi pédagogique personnalisé
- Accompagnement socioprofessionnel : insertion professionnelle et/ou poursuite d’études
- Évaluation régulière des acquis en cours de formation
- Évaluation des périodes en entreprise avec le tuteur/maître d’apprentissage
- Session d’examen organisée par l’Éducation Nationale comprenant 3 épreuves professionnelles liées aux 3 blocs de compétences et 4 épreuves générales écrites ou orales si pas de dispense (Français / Histoire-Géographie / Enseignement moral et civique, Mathématiques et physique-chimie, Éducation physique et sportive et Prévention Santé Environnement)
- Attestation de formation
Période de mobilité dans le cadre de l'apprentissage
- Une période de mobilité à l’étranger peut être mise en œuvre pour découvrir une autre culture, d’autres façons de travailler, pour améliorer ses compétences linguistiques… > Notre CFA et son référent mobilité vous accompagne : nous contacter.
Débouchés et suite de parcours
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Témoignages
Aucun témoignage
Dernière mise à jour : 13/05/2025
Public
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